| |
En 2008, une troisième entente a été conclue avec la Table d’éducation interordres de la Montérégie (TEIOM) pour une durée de cinq ans. Il est à noter que la TEIOM a signé une entente complémentaire avec la Conférence régionale des élus Montérégie-Est et son Forum jeunesse. Des négociations sont en cours avec la CRE de Longueuil et son Forum jeunesse de même qu’avec la CRE de la Vallée-du-Haut-Saint-Laurent et son Forum jeunesse.
Afin d’élaborer son plan d’action qui porte sur trois orientations, Réussite Montérégie consultera au cours des prochains mois ses partenaires du réseau de l’éducation, par commission scolaire et par cégep, ainsi que ses partenaires intersectoriels. Les grandes orientations sont les suivantes :
- Promouvoir et valoriser la persévérance scolaire auprès des jeunes, des parents et familles, des membres du réseau de l’éducation, des organismes œuvrant auprès des jeunes et des familles, des employeurs et des instances gouvernementales et politiques;
- Mobiliser les milieux socioéconomiques et les employeurs à leurs rôles dans la réussite scolaire et la qualification des jeunes;
- Améliorer, notamment par la recherche, la compréhension des causes différenciées du décrochage scolaire et des facteurs de persévérance scolaire pour outiller les milieux et engendrer des interventions plus adaptées.
Dans la 2e entente, les efforts ont été consacrés à la promotion et à la valorisation de la persévérance scolaire. L'approfondissement continu des connaissances de la problématique du décrochage scolaire. L'évaluation des impacts des actions posées.
Pour de plus d’information sur le plan d’action 2005-2007, vous pouvez consulter le document plan d’action 2005-2007.
Plan
d'action 2005-2007
Lors de la 1re entente (2002-2004), les mandats de Réussite Montérégie étaient :
- D'informer de la situation du décrochage scolaire dans la région;
- De sensibiliser et de mobiliser les partenaires intersectoriels à la problématique et à l'importance de valoriser la persévérance scolaire jusqu'à l'obtention d'un diplôme qualifiant quel qu'il soit.
|